Diaqnostik qiymətləndirmədən sonra nə etməli?
Diaqnostik qiymətləndirmənin əsas məqsədi yalnız nəticəni müəyyənləşdirmək deyil, şagirdin hansı bacarıqlarda çətinlik çəkdiyini görmək və növbəti tədris qərarını düzgün seçməkdir. Direktor.az -a abunə olun və nəticələrin təhlili, təlim boşluqlarının müəyyənləşdirilməsi, səbəblərin araşdırılması, dəstək tədbirlərinin planlaşdırılması və təkrar yoxlamanın təşkili üzrə praktik materiallardan yararlanın.
Nəticələrin təhlilindən məqsədyönlü dəstəyə və növbəti tədris qərarınadək
Diaqnostik qiymətləndirmə şagirdə sadəcə nəticə vermək üçün aparılmır. Onun əsas məqsədi şagirdin mövcud bilik və bacarıqlarını, qarşılaşdığı çətinlikləri və dəstək ehtiyaclarını müəyyənləşdirməkdir. Buna görə qiymətləndirmə başa çatdıqdan sonra müəllimin işi yalnız nəticələri cədvələ daxil etməklə yekunlaşmamalıdır. Nəticələr təhlil edilməli, çətinliklərin mümkün səbəbləri araşdırılmalı və uyğun dəstək tədbirləri seçilməlidir.
Abunə Məzmunu
Bu məqaləyə və bütün premium məzmuna tam giriş əldə etmək üçün abunə olun.
Biliyinizi Yoxlayın
1. Diaqnostik qiymətləndirmədən sonra nə etməli? SİTUASİYALI TESTLƏR I HİSSƏ
Abunə Məzmunu
Bu testi açmaq üçün abunə olun və biliyinizi yoxlayın.
2. Diaqnostik qiymətləndirmədən sonra nə etməli? SİTUASİYALI TESTLƏR II HİSSƏ
Abunə Məzmunu
Bu testi açmaq üçün abunə olun və biliyinizi yoxlayın.
3. Diaqnostik qiymətləndirmədən sonra nə etməli? SİTUASİYALI TESTLƏR III HİSSƏ
Abunə Məzmunu
Bu testi açmaq üçün abunə olun və biliyinizi yoxlayın.