IV sinifdə ibtidai təhsilin yekunu: V sinfə hazırlığı necə quraq? Situasialı testlər

“Şagirdi yaşına uyğun anlayaq: məktəbəhazırlıqdan XI sinfə qədər” silsiləsi

IV sinifdə hazırlığın məqsədini müəyyənləşdirmək. IV sinifdə əsas məqsəd ibtidai təhsildə qazanılmış bacarıqları möhkəmləndirmək və şagirdi növbəti mərhələnin iş şəraitinə hazırlamaqdır. Bu hazırlıq yalnız keçilmiş mövzuları təkrar etməkdən ibarət deyil, çünki uşaq V sinifdə müxtəlif müəllimlərin təlimatlarını izləməli və dərs hazırlığını daha müstəqil təşkil etməli olacaq. Buna görə müəllim əvvəlcə şagirdin təlim bacarıqlarını, gündəlik işini təşkil etməsini və keçidlə bağlı suallarını birlikdə nəzərdən keçirməlidir. Həmin müşahidələr əsasında hər uşaq üçün əsas dəstək ehtiyacı müəyyənləşdirilməli və fəaliyyət bu ehtiyaca yönəldilməlidir. Görülən iş yeni tapşırıqlar və gündəlik hazırlıq nümunələri ilə yoxlanıldıqda hansı bacarığın möhkəmləndiyi, hansının hələ yardım tələb etdiyi aydınlaşır. Beləliklə, V sinfə hazırlıq ilin sonunda keçirilən bir tədbir kimi deyil, IV sinif boyunca davam edən əlaqəli fəaliyyət kimi qurulmalıdır.