Məktəbdə liderlik bacarıqları + 80 Situasiya

 Məktəbdə liderlik bacarıqları

  Liderliyin mahiyyəti və rəhbərlikdən fərqi. Məktəbdə liderlik direktorun tutduğu vəzifədən deyil, məktəbin fəaliyyətinə verdiyi istiqamətdən, qəbul etdiyi qərarlardan və həmin qərarların nəticələrindən görünür. Direktorun vəzifəsi ona müəyyən səlahiyyətlər verir, lakin həmin səlahiyyətlərin məktəbin inkişafına çevrilməsi ayrıca liderlik bacarığı tələb edir. Buna görə rəhbərlik və liderlik bir-birini tamamlayan, lakin eyni məna daşımayan anlayışlardır. Rəhbərlik təşkilati proseslərin qanunauyğun və ardıcıl aparılmasını təmin edirsə, liderlik insanları ortaq məqsəd ətrafında birləşdirərək həmin prosesləri nəticəyə yönəldir. Lider direktor yalnız nə edilməli olduğunu bildirmir, hansı problemin həll edildiyini, niyə həmin istiqamətin seçildiyini və gözlənilən nəticənin nə olduğunu da aydınlaşdırır. Onun davranışı, qərarlarında ardıcıllığı, verdiyi sözə münasibəti və məsuliyyəti öz üzərinə götürməsi kollektivdə peşəkar etibar formalaşdırır. Lakin etibar liderliyin son nəticəsi deyil, məktəbin məqsədlərinə doğru kollektiv fəaliyyəti təşkil etmək üçün zəruri idarəetmə əsaslarından biridir.