Müəllimlərlə münasibət və kollektivin idarə olunması .DİQ- 30 Müsahibə sualı və cavabı- Situasiyalı testlər

 1. Müəllimlər arasında soyuqluq yaranıbsa, direktor bunu necə hiss etməlidir?

Müəllimlər arasındakı soyuqluq çox vaxt açıq mübahisədən əvvəl əməkdaşlıq davranışlarında görünür. Direktor gündəlik iş prosesində ünsiyyətin azalmasına, ortaq işlərdən yayınmaya, məlumat paylaşımının zəifləməsinə, iclaslarda əvvəlki fəallığın itirilməsinə və müəyyən əməkdaşların sistemli şəkildə bir-birindən uzaqlaşmasına diqqət etməlidir. Tək bir davranış əsasında nəticə çıxarmaq düzgün olmaz; dəyişikliklərin davamlı olub-olmadığına baxılmalıdır. Əgər münasibətlərdəki gərginlik metodik əməkdaşlığa, tədbirlərin təşkilinə, dərs bölgüsünə və ya ümumi iş keyfiyyətinə keçirsə, məsələ artıq şəxsi münasibət çərçivəsini aşır. Bu mərhələdə direktor fərziyyə ilə deyil, müşahidə və konkret faktlarla hərəkət etməlidir. Problemin hansı şəraitdə yarandığını, hansı proseslərə təsir etdiyini və genişlənmə riskini müəyyənləşdirmək vacibdir. Məqsəd gizli münasibətləri araşdırmaq deyil, iş mühitində yaranan riski vaxtında görməkdir. Güclü rəhbərlik gərginliyi böyüdükdən sonra deyil, onun erkən göstəriciləri meydana çıxanda reaksiya verməyi bacarır.