Siniflərin komplektləşdirilməsi, dərs yükünün bölüşdürülməsi və dərs cədvəlinin hazırlanmasış Situasiyalı testlər
Məktəbşünas
Müəllif
Direktor.az -a abunə olun və siniflərin komplektləşdirilməsi, dərs yükünün bölüşdürülməsi və dərs cədvəlinin hazırlanması mövzusunu situasiyalı testlərlə praktik şəkildə mənimsəyin. Testlər şagird kontingenti, siniflərin formalaşdırılması, müəllimlərin dərs yükü, mövcud saatların bölüşdürülməsi və cədvəlin hazırlanması zamanı yaranan real məktəb vəziyyətləri üzərində qurulub. Bu materiallar rəhbər heyətə yalnız qaydaları bilməyi deyil, konkret halda düzgün qərar verməyi, prioritetləri müəyyənləşdirməyi və mümkün təşkilati səhvləri əvvəlcədən görməyi öyrədir. Məqaləni həm oxuya, həm də səsli dinləyə, situasiyalı testlərlə isə öz qərarvermə və təşkilatçılıq bacarığınızı yoxlaya bilərsiniz. Yeni tədris ilinin bu üç əsas prosesini ayrı-ayrı işlər kimi deyil, bir-birini tamamlayan vahid idarəetmə sistemi kimi qurmaq üçün Direktor.az -ın praktik materiallarından yararlanın.
Siniflərin komplektləşdirilməsi, müəllimlərin dərs yükünün bölüşdürülməsi və dərs cədvəlinin hazırlanması bir-biri ilə bağlı olan üç əsas tədris işidir. Bu işlərin birində yol verilən səhv digər iki mərhələyə də birbaşa təsir göstərir. Təlim-tərbiyə işləri üzrə direktor müavini prosesə sadəcə siyahı və cədvəl hazırlamaq işi kimi yanaşmamalıdır. Əsas məqsəd şagirdlər üçün normal təhsil şəraiti yaratmaq və tədrisin fasiləsiz təşkilini təmin etməkdir. Hər qərar dəqiq məlumatlara, məktəbin real imkanlarına və qüvvədə olan normativ sənədlərə əsaslanmalıdır. Şəxsi münasibət, şifahi xahiş və əvvəlki illərdə formalaşmış vərdiş qərarın əsasına çevrilməməlidir. Müavin bütün mərhələləri ardıcıl, şəffaf və sənədləşdirilmiş şəkildə idarə etməlidir.
Abunə Məzmunu
Bu məqaləyə və bütün premium məzmuna tam giriş əldə etmək üçün abunə olun.
Müəllif
Məktəbşünas
Bilik və təcrübə paylaşan məzmun yaradıcısı.