📁

PEDAQOJİ VƏ TƏDRİS

Direktor.az-a abunə olun və təlim-tərbiyə prosesinin düzgün təşkili üzrə biliklərinizi praktik materiallarla gücləndirin. Bu kateqoriyada dərsin planlaşdırılması, tədrisin keyfiyyətinin yüksəldilməsi, şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi, metodik işin təşkili və müəllim fəaliyyətinin dəstəklənməsi ilə bağlı mövzular təqdim olunur. Materialların ardıcıl öyrənilməsi pedaqoji prosesləri daha düzgün təhlil etməyə, mövcud problemlərin səbəblərini müəyyənləşdirməyə və tədrisin yaxşılaşdırılması üçün əsaslandırılmış qərarlar verməyə kömək edəcək. Abunəliyinizi davam etdirərək yeni yanaşmaları müntəzəm izləyin və öyrəndiklərinizi məktəbin gündəlik tədris fəaliyyətində tətbiq edin.

36 məqalə

← MÜSAHİBƏ MÖVZULARI / Hamısı

Müsahibə sualı-Şagirdlərin təlim nəticələri aşağı düşdükdə ilk olaraq hansı səbəblər araşdırılmalıdır? Situasiyalı testlər

MƏQALƏ

Premium

PEDAQOJİ VƏ TƏDRİS

Müsahibə sualı-Şagirdlərin təlim nəticələri aşağı düşdükdə ilk olaraq hansı səbəblər araşdırılmalıdır? Situasiyalı testlər

Direktor.az -a abunə olun və şagirdlərin təlim nəticələri aşağı düşdükdə problemin həqiqi səbəblərini sistemli şəkildə müəyyənləşdirməyi öyrənin. İlk olaraq qiymətləndirmə məlumatlarının etibarlılığı, əvvəlki öyrənmə boşluqları, tədris üsullarının uyğunluğu, davamiyyət və şagird motivasiyası araşdırılmalıdır. Bununla yanaşı, sinif mühiti, ailə dəstəyi, müəllimin metodik ehtiyacları və mövcud resursların təsiri faktlar əsasında təhlil edilməlidir. Səbəbi dəqiqləşdirmədən tədbir seçməyin — düzgün diaqnostikanı nəticəyönlü idarəetmə qərarına çevirin.

Aug 5, 2026

Müəllim süni intellektdən peşə fəaliyyəti zamanı necə istifadə etməlidir? Situasiyalı testlər

MƏQALƏ

PEDAQOJİ VƏ TƏDRİS

Müəllim süni intellektdən peşə fəaliyyəti zamanı necə istifadə etməlidir? Situasiyalı testlər

Direktor.az -a abunə olun və süni intellektdən müəllim fəaliyyətində məqsədyönlü, etik və təhlükəsiz istifadə qaydalarını öyrənin. Süni intellekt dərs planlaşdırılması, tapşırıqların fərqləndirilməsi, qiymətləndirmə materiallarının hazırlanması və metodik ideyaların zənginləşdirilməsi üçün köməkçi vasitə kimi istifadə edilməlidir. Müəllim təqdim olunan məlumatı mütləq yoxlamalı, şagirdlərin şəxsi məlumatlarını qorumalı və yekun pedaqoji qərarı özü verməlidir. Texnologiyanı müəllimi əvəz edən vasitəyə deyil, onun peşəkar imkanlarını gücləndirən ağıllı dəstəyə çevirin.

Aug 5, 2026

Sual №6-Şagird nəticələri aşağı, resurslar isə məhdud olduqda hansı istiqaməti birinci prioritet seçərdiniz və niyə?

MƏQALƏ

Premium

İDARƏÇİLİK VƏ TƏŞKİLATÇILIQ

Sual №6-Şagird nəticələri aşağı, resurslar isə məhdud olduqda hansı istiqaməti birinci prioritet seçərdiniz və niyə?

Peşəkar yolunuzu gücləndirmək və faydalı mənbəni həmkarlarınızla paylaşmaq üçün Direktor.az -a abunə olun. Məktəbdə hər yeni məsuliyyət düzgün məlumat, hazır nümunə və praktik yanaşma tələb edir. Direktor.az sizə gündəlik idarəetmə, sənədləşmə, müsahibə hazırlığı və peşəkar inkişaf üçün sistemli materiallar təqdim edir. Bu məzmun işinizdə daha hazırlıqlı olmağa, qərarlarınızı əsaslandırmağa və öyrəndiklərinizi praktikada tətbiq etməyə kömək edir.

Aug 3, 2026

Direktor və direktor müavinlərinin müsahibəsində ən çox verilən 100 sual + PDF ( 500 sual)

MƏQALƏ

PEDAQOJİ VƏ TƏDRİS

Direktor və direktor müavinlərinin müsahibəsində ən çox verilən 100 sual + PDF ( 500 sual)

Siz Direktor.az -a abunə olmaqla məktəb idarəçiliyində ehtiyac duyduğunuz praktik bilik və peşəkar istiqamətlərə birbaşa çıxış əldə edirsiniz. Hər yeni material sizə daha düzgün qərar verməyə, müsahibəyə inamla hazırlaşmağa və fəaliyyətinizi gücləndirməyə kömək edir. İnkişafınızı təsadüfə buraxmayın — Direktor.az -a abunə olun və peşəkar üstünlük qazanın!

Dərs cədvəllərini hazırlayarkən nəyə diqqət etməli ? Müshibə sualları

Direktor.az məktəb idarəçiliyində qarşılaşdığınız suallara praktik cavab, qərarlarınıza isə peşəkar istiqamət verir. Abunə olmaqla etibarlı materiallara, real situasiyalı testlərə və gündəlik fəaliyyətinizdə istifadə edə biləcəyiniz nümunələrə çıxış əldə edirsiniz. Vaxtınıza qənaət edin, biliklərinizi gücləndirin və məktəbinizi daha inamla idarə edin!

Diqqət !!! Müsahibə sualları və cavabları . Abunə ol və Paylaş !

Direktor.az-a abunə olun, məktəb idarəçiliyi, qanunvericilik və peşəkar inkişaf üzrə etibarlı mənbəyə qoşulun. Praktik materiallar, situasiya tipli testlər və peşəkar izahlarla biliklərinizi sistemləşdirin, qərarvermə bacarıqlarınızı gücləndirin. İnkişafınızı təsadüfə buraxmayın — peşəkar gələcəyinizə bu gündən yatırım edin!

Məktəb Liderliyi -7. Tədrisin keyfiyyətinə rəhbərlik etmək Situasiyalı testlər

Siz sayta ABUNƏ Olmaqla, saytda Məktəb idarəetməsi və Təhsil liderliyi, Direktor və müavinlərin işə qəbulu üzrə müsahibə mövzuları üzrə situasiyalı ( izahlı) suallarla tanış ola bilərsiniz.

Yeni tədris ilinə hazırlığın əsas istiqamətləri- TƏDRİSİN İDARƏ OLUNMASI - Vebinar №6

Siz sayta abunə olmaqla( aylıq abunə haqqı 10 manatdır) təhsil və əmək qanunvericiliyinə, idarəetmə və liderliyə aid movzulara aid Tək və Çoxdüzgün cavablı, Tamamlama tipli qapalı və Uyğunlaşdırma testi, Müqayisə və fərqləndirmə, Situasiyalı, Fərziyyə və yaradıcı düşünmə, Ardıcıllıq və s. tipli 1000-lərlə testlərlə işləmək imkanı qazanacaqsınız. Abunə olmağı unutmayın.

İDARƏÇİLİK VƏ TƏŞKİLATÇILIQ

Tədris Planlarına Əlavələr . Situasiyalı TESTLƏR

Təhsil və Əmək qanunvericili, idarəetmə və liderlik mövzularında 1000-lərlə testlə işləmək üçün sayta abunə olun. Aylıq abunə haqqı 10 manatdır.

Tədris ilinə hazırlıqla bağlı təşkilati məsələlər Vebinar №5

Təhsil və əmək qanunvericiliyi, idarəetmə və liderliklə bağlı 1000 situasiyalı, müqaisəli, yaradıcı, sadə və çoxcavablı testlərlə işləmək istəyirsinizsə sayta abunə olun. Aylıq abunə haqqı 10 manatdır.

İDARƏÇİLİK VƏ TƏŞKİLATÇILIQ

V və VI sinif şagirdləri üçün yay tətilini necə təşkil etməli?

V sinif şagirdi ibtidai sinifdən əsas məktəb mərhələsinə keçidin təsirini daha çox hiss edir. İbtidai sinifdə bir müəllimin himayəsində, daha sabit sinif mühitində və nisbətən tanış tələblərlə oxuyan uşaq V sinifdən başlayaraq bir neçə fənn müəllimi, fərqli dərs üslubları, müxtəlif qiymətləndirmə yanaşmaları və artan fənn yükü ilə qarşılaşır.

İbtidai sinif şagirdlərinin yay tətili necə səmərəli təşkil olunmalıdır?

Valideyn çalışmalıdır ki, uşağın günündə kifayət qədər yuxu, vaxtında qidalanma, açıq havada oyun, gündəlik qısa oxu, ailə ilə ünsiyyət, yüngül yazı və ya riyazi fəaliyyət, məhdud ekran vaxtı və sakit axşam rejimi təbii şəkildə yer alsın.

1210

Jun 11, 2026