Təhsil Yenilikləri
|
Sual №5- Strateji məqsədlərin icrasını qiymətləndirmək üçün hansı nəticə göstəricilərini müəyyənləşdirərdiniz?
Təsərrüfat üzrə müavinDirektor hazırlığıS/M Təşkilatçı hazırlığıMetodikaTədris üzrə müavin hazırlığıTəsərrüfar üzrə müavin hazırlığıDirektorTədris üzrə müavinMəsləhətçilər üçünLiderlikİdarəetməMüsahibə mövzularıMetodika ( ümumi təhsil)İdarəetmə və LiderlikTəşkilatçı- Tərbiyə üzrə müavinPremiumTest daxildir

Sual №5- Strateji məqsədlərin icrasını qiymətləndirmək üçün hansı nəticə göstəricilərini müəyyənləşdirərdiniz?

Məktəbşünas

Məktəbşünas

Müəllif

August 3, 20269 dəq oxuma47 baxış

Direktor.az -a abunə olmaqla məktəb idarəçiliyi, müsahibə hazırlığı, situasiyalı testlər, sənəd nümunələri və praktik metodik materiallara müntəzəm çıxış əldə edirsiniz. Burada təqdim olunan məzmun sizə yalnız məlumat vermir, gündəlik işinizdə daha düzgün qərar qəbul etməyə və peşəkar hazırlığınızı gücləndirməyə kömək edir. Vaxtınızı ayrı-ayrı mənbələrdə məlumat axtarmağa deyil, öyrənməyə və tətbiqə sərf edin. İnkişafınızı təsadüfə buraxmayın — Direktor.az -a abunə olun və peşəkar üstünlük qazanın.

Strateji məqsədlərin icrasını qiymətləndirmək üçün hansı nəticə göstəricilərini müəyyənləşdirmək lazımdır?

Strateji məqsədin nəticə ilə əlaqələndirilməsi. Strateji məqsədlərin icrasını qiymətləndirmək məktəbin planlaşdırdığı dəyişikliklərin real nəticəyə çevrilib-çevrilmədiyini müəyyənləşdirmək deməkdir. Bu qiymətləndirmə görülən işlərin sayını sadalamaqla deyil, şagirdin, müəllimin və məktəbin fəaliyyətində yaranmış ölçülə bilən dəyişiklikləri göstərməklə aparılmalıdır. Strateji məqsəd məktəbin müəyyən müddət ərzində hansı vəziyyətdən hansı vəziyyətə keçmək istədiyini ifadə edir. Nəticə göstəricisi isə həmin keçidin baş verib-vermədiyini sübut edən konkret ölçüdür. Məsələn, müəllimlər üçün təlim keçirmək fəaliyyət, həmin təlimdən sonra dərsin keyfiyyətində yaranan dəyişiklik isə nəticədir. Eyni qaydada valideyn iclası keçirmək fəaliyyət, risk qrupunda olan şagirdlərin davamiyyətinin yaxşılaşması isə nəticə hesab olunur. Buna görə də strateji planın icrası tədbirlərin yerinə yetirilməsi ilə deyil, gözlənilən nəticələrin əldə olunma səviyyəsi ilə qiymətləndirilməlidir. Düzgün seçilmiş göstəricilər strateji planı formal sənəddən məktəbin gündəlik idarəetməsinə xidmət edən işlək vasitəyə çevirir.

Abunə Məzmunu

Bu məqaləyə və bütün premium məzmuna tam giriş əldə etmək üçün abunə olun.

Biliyinizi Yoxlayın

Situasiyalı testlər -Strateji məqsədlərin icrasını qiymətləndirmək üçün hansı nəticə göstəricilərini müəyyənləşdirərdiniz?

50 Sual

Abunə Məzmunu

Bu testi açmaq üçün abunə olun və biliyinizi yoxlayın.

Məktəbşünas

Müəllif

Məktəbşünas

Bilik və təcrübə paylaşan məzmun yaradıcısı.

DİREKTOR.AZ

Direktor.az saytı MƏKTƏBŞÜNASLIQ saytıdır. Bu saytda sizi təhsil və əmək qanunvericiliyi, idarəetmə və liderlik, ümumi təhsil sistemi və məktəbəqədər ilə bağlı həm hüquqi, həm praktik həm də metodiki məqalələr gözləyir. HAZIRLIQ (PREMİUM) mövzuları bölməsində (ödənişlidir) isə təqdim olunan ayrı-ayrı mövzuların audio və video formatda izahı, PDF-lər və testlər yerləşdirilmişdir ki, bu da sizin sərbəst hazırlıqlarınıza kömək edəcək. Hər bir mövzu üzrə daha çox test etmək istəyənlər isə verilmiş linklər vasitəsi ilə BİRSİNAQ.AZ platformasına keçid edə bilər.

info@direktor.az
+99450 672 5911
Azərbaycan Respublikası, Bakı şəhəri

Kateqoriyalar

  • HAZIRLIQ (PREMİUM) mövzuları
  • Təhsil Qanunvericiliyi
  • Liderlik və İdarəetmə
  • Məktəbəqədər təhsil
  • Digər
  • Xəbərlər

Xüsusiyyətlər

  • Direktorların işə qəbulu
  • Müavinlərin işə qəbulu
  • UBTR və Kitabxanaçıların işə qəbulu
  • Audio və video izahlar
  • Testlər və PDF-lər
  • Birsinaq.az (daha çox test üçün)

© 2026 DİREKTOR.AZ Bütün hüquqlar qorunur.