Kimya fənn aylığının Əsasnaməsi, fənn aylığı: necə keçirilməli, necə izlənilməli və necə yekunlaşdırılmalıdır. PDF-lər
“Kimya fənn aylığının Əsasnaməsi, fənn aylığı: necə keçirilməli, necə izlənilməli və necə yekunlaşdırılmalıdır? — PDF-lər” materialı məktəbdə Kimya fənn aylığının məqsədli və nəticəyönlü şəkildə qurulmasına kömək edir. Direktor.az-a abunə olun və fənn aylığının planlaşdırılması, məsul şəxslərin müəyyənləşdirilməsi, laboratoriya və praktik fəaliyyətlərin təşkili, şagirdlərin fəallığının artırılması, icranın izlənilməsi və yekun nəticələrin qiymətləndirilməsi üzrə metodik materiallardan yararlanın. Hörmətli abunəçi, bu və digər metodik materiallardan həmkarlarınızın da yararlanması üçün məqalənin linkini sosial şəbəkələrdə paylaşın və kimya müəllimlərinə, metodbirləşmə rəhbərlərinə göndərin — birlikdə öyrənək, paylaşaq və inkişaf edək.
Aylıq nə üçün keçirilir? Kimya fənn aylığı VII–XI siniflərdə Kimyaya marağı artırmaq və şagirdlərin çətinlik çəkdiyi konkret bacarıqları gücləndirmək üçün keçirilən 3–4 həftəlik məqsədyönlü işdir. Şagirdlərin çoxu Kimyanı formul və tənliklərin əzbərlənməsi kimi qəbul edir. Aylığın əsas vəzifəsi bu təsəvvürü dəyişmək və şagirdə maddələrin necə qurulduğunu, niyə belə xassələr göstərdiyini və necə çevrildiyini göstərməkdir. Aylığın uğuru keçirilən tədbirlərin sayı ilə deyil, şagirdlərin nəyi daha yaxşı anlamağa və bacarmağa başladığı ilə ölçülür.
Abunə Məzmunu
Bu məqaləyə və bütün premium məzmuna tam giriş əldə etmək üçün abunə olun.