Məktəbdə baş növbətçinin vəzifə TƏLİMATI (layihə)

(Məktəbdə baş növbətçinin vəzifə TƏLİMATI ____________ Regional Təhsil İdarəsinin ___________ rayon ________________________ məktəbinin Pedaqoji Şurasının _____________ tarixli _____№- li iclasının ____№-li Qərarı ilə qəbul edilmi və məktəb direktorunun ____________ tarixli ______№-li əmri ilə təsdiq edilmişdir )

1. Ümumi müddəalar

1.1. Baş növbətçi məktəb direktorunun əmri və təsdiq edilmiş növbətçilik qrafiki əsasında pedaqoji işçilər sırasından təyin edilir.

1.2. Baş növbətçi növbətçilik müddətində birbaşa məktəb direktoruna tabedir və operativ məsələlər üzrə onun tapşırıqlarını rəhbər tutur.

1.3. Baş növbətçi tədris günü ərzində məktəbdə növbətçilik xidmətinin əlaqələndirilməsini, ümumi nizam-intizamın, təhlükəsizlik rejiminin və operativ nəzarətin təşkilini həyata keçirən məsul şəxsdir.

1.4. Növbətçilik dövründə növbətçi müəllimlər, növbətçi şagirdlər və növbətçiliyə cəlb olunmuş digər aidiyyəti şəxslər operativ təşkilati məsələlər üzrə baş növbətçinin göstərişlərini rəhbər tuturlar.

1.5. Baş növbətçi fəaliyyətində Azərbaycan Respublikasının təhsil və əmək qanunvericiliyini, məktəbin Nizamnaməsini, Daxili İntizam Qaydalarını, məktəb üzrə növbətçilik haqqında əsasnaməni, əməyin mühafizəsi, yanğın təhlükəsizliyi, sanitariya-gigiyena və fövqəladə hallarla bağlı daxili təlimatları, eləcə də bu Vəzifə Təlimatını rəhbər tutur.

1.6. Baş növbətçi öz fəaliyyətində insan ləyaqətinə hörmət, təhlükəsiz davranış, operativlik, qərəzsizlik, etik münasibət və məlumatlandırma intizamı prinsiplərinə əməl etməlidir.

1.7. Baş növbətçinin müvəqqəti olmadığı hallarda onun vəzifələri məktəb direktorunun göstərişi ilə növbətçilik qrafikinə uyğun müəyyən edilmiş digər məsul şəxs tərəfindən icra olunur.

2. İxtisas tələbləri

2.1. Baş növbətçi ali pedaqoji təhsili olan və ya pedaqoji fəaliyyət üçün qanunvericiliklə müəyyən edilmiş tələblərə cavab verən işçilər sırasından müəyyən edilir.

2.2. Baş növbətçi məktəbin daxili iş rejimini, növbətçilik qaydalarını, şagirdlərlə davranış normalarını və təhlükəsizlik tələblərini praktik şəkildə tətbiq edə bilən şəxs olmalıdır.

2.3. Baş növbətçidə operativ təşkilatçılıq, müşahidə aparmaq, vəziyyəti düzgün qiymətləndirmək, məlumatı vaxtında çatdırmaq, gərgin hallarda təmkinli davranmaq və kollektivlə əlaqəli işləmək bacarıqları olmalıdır.

3. Baş növbətçi bilməlidir

3.1. Ümumi təhsil müəssisəsində iş rejiminin təşkili, şagird davranış qaydaları, məktəbdaxili intizam tələbləri və giriş-çıxış rejimi üzrə müəyyən edilmiş qaydaları.

3.2. Məktəbin növbətçilik sistemi, nəzarət zonaları, təhvil-təslim qaydası və operativ məlumatlandırma ardıcıllığını.

3.3. Təhlükəsizlik, yanğından mühafizə, təxliyə, ilkin tibbi yardımın təşkili və fövqəladə hallarda hərəkət qaydalarını.

3.4. Məktəbdə şagirdin dərs vaxtı müəssisəni tərk etməsi, valideyn məlumatlandırılması, zəruri hallarda mühafizə, tibb işçisi, psixoloq və rəhbərliklə qarşılıqlı fəaliyyət qaydasını.

3.5. Məktəb əmlakının qorunması, ümumi istifadədə olan sahələrdə davranış, sanitar-gigiyenik rejim və əmək intizamı ilə bağlı daxili tələbləri.

3.6. Növbətçilik jurnalı, hadisə qeydi, təhvil-təslim qeydi və digər operativ sənədləşmə formalarının aparılması qaydasını.

4. Vəzifə öhdəlikləri

4.1. İş gününə hazırlıq

4.1.1. Baş növbətçinin iş vaxtı dərslər başlamazdan azı 30 dəqiqə əvvəl başlanır və şagirdlər məktəbi tam tərk edənədək, iki növbəli iş rejimində isə növbələrarası təhvil-təslim başa çatanadək davam edir.

4.1.2. Tədris günü başlamazdan əvvəl məktəb binasının və ümumi istifadədə olan sahələrin vəziyyətini növbətçi mühafizə işçisindən qəbul edir.

4.1.3. Giriş və çıxışların, dəhlizlərin, pilləkənlərin, foyenin, rekreasiya sahələrinin və digər ümumi istifadə zonalarının təhlükəsizlik baxımından ilkin vəziyyətini yoxlayır.

4.1.4. İşıqlandırma, istilik, su, kanalizasiya və sanitar qovşaqların ümumi işlək vəziyyətinə nəzarət edir, nasazlıq aşkar etdikdə dərhal məktəb direktoruna və aidiyyəti məsul şəxsə məlumat verir.

4.1.5. Pedaqoji və texniki işçilərin işə davamiyyətinə operativ nəzarət edir, dərsə gəlməyən müəllim olduqda bu barədə dərhal rəhbərliyi məlumatlandırır və dərsin boş keçməməsi üçün məktəbdaxili qaydalara uyğun operativ əlaqələndirmə aparır.

4.1.6. Növbətçi müəllimlərin və növbətçiliyə cəlb olunmuş digər şəxslərin öz nəzarət zonalarında vaxtında yerləşməsini təmin edir.

4.2. Məktəbə giriş zamanı nəzarət

4.2.1. Şagirdlərin və işçilərin məktəbə nizamlı girişini təşkil edir.

4.2.2. Şagirdlərin məktəbli formasına, şəxsi səliqə və ümumi davranış tələblərinə əməl etməsinə nəzarət edir.

4.2.3. Məktəbə daxil olan kənar şəxslərlə bağlı müəyyən edilmiş qeydiyyat və müşayiət qaydasına riayət olunmasına nəzarət edir, bu sahədə mühafizə xidməti ilə əlaqəli işləyir.

4.3. Dərs və tənəffüslər zamanı nəzarət

4.3.1. Zənglərin vaxtında verilməsinə, dərslərin vaxtında başlanmasına və başa çatmasına nəzarət edir.

4.3.2. Tənəffüslər zamanı dəhlizlərdə, pilləkənlərdə, foyedə, rekreasiya sahələrində və digər ümumi zonalarda nizam-intizamın qorunmasına nəzarət edir.

4.3.3. Qaçış, itələşmə, səs-küy, mübahisə, riskli davranış və sıxlıq yaradan halların qarşısının alınması üçün operativ tədbirlər görür.

4.3.4. Məktəb əmlakının, inventarın və ümumi istifadə sahələrinin qorunmasına nəzarət edir.

4.3.5. Yeməkxana fəaliyyət göstərdiyi hallarda orada növbəlilik, ümumi nizam-intizam və görünən sanitar-gigiyenik tələblərə əməl olunmasına nəzarət edir.

4.3.6. Şagirdin dərs vaxtı məktəbi icazəsiz tərk etməsinə yol vermir. Zəruri hallarda şagirdin məktəbdən buraxılması yalnız müəyyən edilmiş daxili qaydalar, valideyn müraciəti və rəhbərliyin məlumatlandırılması əsasında həyata keçirilir.

4.3.7. Şagirdin davranışı ilə bağlı yaranmış gərgin hallarda vəziyyətin böyüməsinin qarşısını alır, hadisəni operativ qaydada məktəb direktoruna, zərurət olduqda psixoloqa, sinif rəhbərinə və digər aidiyyəti şəxslərə çatdırır.

4.4. Təhlükəsizlik və fövqəladə hallar

4.4.1. Yanğın, qəza, təbii təhlükə, xəsarət, qəfil sağlamlıq problemi və digər fövqəladə hallarda məktəbin təsdiq edilmiş təhlükəsizlik və təxliyə qaydalarına uyğun hərəkəti təşkil edir.

4.4.2. Zəruri hallarda operativ xidmətlərə məlumat verilməsi üçün tədbir görür və bu barədə məktəb direktorunu dərhal məlumatlandırır.

4.4.3. Şagird və ya işçidə xəsarət, səhhət problemi və ya təhlükəli vəziyyət yarandıqda ilkin yardımın təşkilinə, tibb işçisinin və ya təcili tibbi yardımın çağırılmasına nəzarət edir.

4.4.4. Hadisə yerində təhlükəsizliyin təmin olunması, ilkin məlumatın toplanması və operativ qeydin aparılması üçün tədbir görür.

4.4.5. Təhlükəli zonalara şagirdlərin daxil olmamasına nəzarət edir və belə hal aşkarlanarsa dərhal qarşısını alır.

4.5. İş gününün sonunda

4.5.1. Tədris günü başa çatdıqdan sonra ümumi sahələrin səliqə-sahmanını və təhlükəsizlik vəziyyətini yoxlayır.

4.5.2. Növbətçiliklə bağlı məsul açarların, istifadə olunmuş ümumi sahələrin və təhvil verilməli digər vəsaitlərin müəyyən edilmiş qaydada təhvil-təslim edilməsinə nəzarət edir.

4.5.3. Gün ərzində müşahidə olunmuş hallar, aşkar edilmiş nöqsanlar və görülmüş tədbirlər barədə növbətçilik jurnalında qeyd aparır.

4.5.4. İki növbəli iş rejimində növbəti baş növbətçiyə vəziyyəti təhvil verir və bununla bağlı müvafiq qeyd aparır.

4.6. Sənədləşmə və məlumatlandırma

4.6.1. Növbətçilik jurnalı üzrə qeydlərin vaxtında və dəqiq aparılmasını təmin edir.

4.6.2. Hadisə, intizam pozuntusu, xəsarət, nasazlıq və digər mühüm hal baş verdikdə operativ məlumatın məktəb direktoruna çatdırılmasını təmin edir.

4.6.3. Zəruri hallarda hadisə və pozuntu ilə bağlı ilkin qeyd, qısa arayış və ya təhvil-təslim qeydi tərtib edir.

4.6.4. Sənədləşmə zamanı qeydlərin obyektiv, qısa, aydın və faktlara əsaslanan şəkildə aparılmasına riayət edir.

5. Hüquqları

5.1. Növbətçilik rejiminin təmin olunması ilə bağlı səlahiyyəti daxilində operativ təşkilati göstərişlər vermək.

5.2. Növbətçi müəllimlərdən, növbətçiliyə cəlb olunmuş digər şəxslərdən və aidiyyəti işçilərdən operativ məlumat almaq.

5.3. Məktəbdaxili intizam, təhlükəsizlik və giriş-çıxış qaydalarının pozulduğu hallarda qaydalara əməl olunmasını tələb etmək.

5.4. Növbətçilik dövründə yaranmış problem, risk və ya çatışmazlıq barədə məktəb direktoruna təklif və təqdimat vermək.

5.5. Ümumi rejimə və təhlükəsizlik vəziyyətinə nəzarət məqsədilə dərs prosesini pozmadan siniflərə və ümumi istifadə sahələrinə baxış keçirmək.

5.6. Şagirdlə bağlı vəziyyətin valideynə çatdırılması, profilaktik söhbətin aparılması və ya əlavə nəzarət tədbirinin tətbiqi zərurəti barədə rəhbərliyə təklif vermək.

5.7. Nümunəvi davranışın həvəsləndirilməsi və qayda pozuntularına müvafiq baxılması ilə bağlı məktəb direktoruna rəy bildirmək.

6. Məsuliyyəti

6.1. Baş növbətçi növbətçilik müddətində ümumi nizam-intizamın, təhlükəsizlik rejiminin, operativ nəzarətin və məlumatlandırma intizamının lazımi səviyyədə təşkil olunmamasına görə məsuliyyət daşıyır.

6.2. Bu Vəzifə Təlimatında nəzərdə tutulmuş vəzifələri yerinə yetirmədikdə və ya lazımınca yerinə yetirmədikdə əmək qanunvericiliyinə, daxili intizam qaydalarına və digər aidiyyəti normativ sənədlərə uyğun məsuliyyət daşıyır.

6.3. Təhlükəli hal, xəsarət, intizam pozuntusu, nasazlıq və digər mühüm məlumatın vaxtında rəhbərliyə çatdırılmamasına, sənədləşmənin aparılmamasına və ya düzgün aparılmamasına görə məsuliyyət daşıyır.

6.4. Şagirdlərə və işçilərə qarşı fiziki, psixoloji və ya etik normalara zidd davranışa yol verdikdə qanunvericiliyə uyğun məsuliyyət daşıyır.

6.5. Vəzifə səlahiyyətlərini aşdıqda, qərəzli münasibət göstərdikdə və ya təlimatla müəyyən olunmayan intizam tədbirlərini özbaşına tətbiq etdikdə məsuliyyət daşıyır.

7. Qarşılıqlı fəaliyyət

7.1. Baş növbətçi fəaliyyətini məktəb direktoru, direktor müavinləri, növbətçi müəllimlər, sinif rəhbərləri, məktəb psixoloqu, tibb işçisi, mühafizə xidməti, texniki heyət və digər aidiyyəti şəxslərlə qarşılıqlı əlaqə şəraitində qurur.

7.2. Tədris prosesinə aid operativ məsələlərdə təlim-tərbiyə işləri üzrə məsul şəxslərlə, təhlükəsizlik və təsərrüfatla bağlı məsələlərdə aidiyyəti məsul şəxslərlə əlaqəli işləyir.

7.3. Şagird davranışı ilə bağlı hallarda sinif rəhbəri, psixoloq və rəhbərlik arasında operativ məlumat axınının təmin olunmasına kömək edir.

7.4. Növbətçilik başa çatdıqda növbəti baş növbətçiyə və ya məktəb direktoruna ümumi vəziyyət, baş vermiş hallar və görülmüş tədbirlər barədə qısa məlumat verir.

8. Yekun müddəalar

8.1. Bu Vəzifə Təlimatı ____________________________________________ ümumi təhsil müəssisəsində baş növbətçinin fəaliyyətinin əsas vəzifə çərçivəsini müəyyən edir.

8.2. Bu Vəzifə Təlimatı məktəbin daxili normativ sənədləri ilə birlikdə tətbiq olunur və onlarla uzlaşdırılmış şəkildə icra edilir.

8.3. Bu Vəzifə Təlimatına dəyişiklik və əlavələr zərurət yarandıqda məktəbdaxili qaydalara uyğun qaydada edilir.

8.4. Bu Vəzifə Təlimatı məktəb direktorunun təsdiq etdiyi tarixdən qüvvəyə minir.

Təsdiq edirəm

Məktəb direktoru: ______________________________
İmza: ______________________________
Tarix: “” __________________ 20-ci il
Möhür

Təlimatla tanış oldum

Soyadı, adı, atasının adı: ______________________________
Vəzifəsi: ______________________________
İmza: ______________________________
Tarix: “” __________________ 20-ci il